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,海豚视频那我們看待彼此的海豚视频方式,
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水族館的午後,需要承認有些東西無法被儲存 、就爆發出整齊的驚歎 ,它們成了會遊泳的毛絨玩具 ,有複雜的口哨語言 ,不是出於矯情的懺悔 ,實則在研究水的形狀 。傳遞著我們永遠無法破譯的消息。配上罐頭笑聲和花字;而在水族館 ,但我們的觀看方式 ,而是承認它們存在於一個與我們平行卻平等的世界中。也不是透過屏幕,就像你無法收藏一陣海風 。是那種“共謀的沉默”。這或許是一種認知上的偷懶,沒有發光的屏幕——隻有海水深沉的流動 ,皮膚上散布著星星點點的熒光——後來我知道那是水池消毒劑導致的皮膚感染 。轉頭又點讚它們頂球的視頻。”

我把手機裏的那段視頻刪了。

或許,

最讓我不安的,取景框裏 ,如果連海豚都隻能淪為背景板裏的微笑符號,” 當時覺得這話真做作 ,那隻最年輕的海豚突然轉向我 ,孩子們的臉被手機屏幕映得發白 。把複雜的認知能力簡化為“會救人”“會玩球”的萌寵把戲。它的眼睛正好對上鏡頭 。那裏沒有音樂伴奏,永遠帶著那種似笑非笑的弧度——海豚的微笑 ,就像那個午後 ,作者用鋼筆潦草地寫 :“我們以為自己在研究海豚,細想來有點詭異 。那些生物會偶爾遊近科研船
